在法國校園與學生「戰鬥」:不排隊、沒午休、不必打掃,甚至還催老師「快下課」?

為什麼法國人很難遵守紀律?這是因為他們太重視個體自由。他們在吵吵鬧鬧的課堂環境中成長,「表達自己的需求」比「不打擾到別人」重要,和亞洲學生比起來,確實相對沒太多紀律。
在法國校園與學生「戰鬥」:不排隊、沒午休、不必打掃,甚至還催老師「快下課」?

Photo Credit:Shutterstock

課堂鐘聲都還沒響起,台下的國中學生開始一片騷動,陸續收起桌上的鉛筆盒與書本。同學們紛紛出聲,多嘴地提醒我:「老師,快打鐘了!」「老師,剩下兩分鐘。」

我只好加大音量宣布回家作業,以壓過他們此起彼落的吵鬧聲。此時鐘聲剛好響起,他們背起書包衝出教室,臨走前,急匆匆地丟下一句:「老師再見!」留下一片還寫得滿滿的白板板書,還有正在跳下一題的 kahoot!(編按:一個用作教育技術和基於遊戲的學習平台)背景與音樂。

愣在原地的我,只能摸摸鼻子,默默地收拾學生們留下的「殘局」。

每天的戰鬥:「對付」古靈精怪的中學生

即便我幾年前擔任過課堂助教,但現在是真正由自己獨自帶班,還是對法國的青少年「靜不下來」的學習方式、「無法無天」的態度,有著滿滿的衝擊和無奈。

法國的學制是小學 5 年、國中 4 年、高中 3 年,而通常在國二的時候得選第二外語,並且選了以後,基本上直到高中都不能再換語言。

我任教的學校是一間私立中學,不少學生選擇以中文為第二外語,介於 11 歲到 13 歲的他們,家境經濟狀況普遍優渥,照理說,我還算幸運,因為除了有些玩世不恭的「紈褲子弟」,學生的行為不算太壞,也沒什麼嚴重的問題學生,比一般公立學校未經篩選的學生好控管,這是因為法國的公立學校是免費的,會自掏腰包送小孩來私校唸書的,肯定都是對自己孩子用心良苦的家長。

不過,家長的期待,可不一定符合學生的表現,即將滿 3 個月教學經驗的菜鳥中學老師如我,還是感到非常疲憊,每一天都在想辦法「對付」這些古靈精怪的小孩。

面對多數狀況,法國學生總有自己的辯解方式。圖/Shutterstock

法國孩子總是會想盡辦法為自己的狀況,理直氣壯地提出辯解:

「遲到是因為鐘聲響了的時候,我剛好進廁所。」
「沒寫作業是因為看不懂,因為你沒有解釋該怎麼做。」
「我講話是因為他找我說話,所以我回答他!」
「我的鉛筆盒不見了,所以現在得出去找。」
「我離開位子,是因為我要丟垃圾。」

諸如此類合理的、不合理的、千奇百怪的理由,這裡一句、那裡一句,嘀嘀咕咕的各種「千錯萬錯都不是我的錯」,是課堂上的日常。

沒有排隊習慣?不會敬老尊賢?

為什麼法國人很難遵守紀律?這是因為他們太重視個體自由。我曾寫過一篇文章:〈從沒安靜過的法國課堂:是過分失序,還是應有的言論自由?〉,他們在吵吵鬧鬧的課堂環境中成長,「表達自己的需求」比「不打擾到別人」重要,和亞洲學生比起來,確實相對沒太多紀律。

而我們耳熟能詳的不能在走廊上奔跑、不隨手丟垃圾,這些從小倒背如流的「基本道德規範」,似乎不存在法國的教育規範裡。從小就養成個體主義雛形的他們,自己想要什麼,比起任何事情都還要重要。因此,他們讓學生自己決定每天去學校的穿著、選擇自己要背去學校的書包樣式、每個人有自己的行事曆來記下考試與作業等等。

一下課,就能看到學生在走廊上們追趕跑跳,相互推擠著,一不小心進去「這波洪流」,就會被夾在裡面動彈不得,畫面真如《屍速列車》一般,沒有人會因為你是老師,而特別讓你先過,因此無論是老師、主任、秘書,還是行政人員們,都習慣「在旁邊等小孩子們散去」,再穿越走廊。學生完全沒有「敬老尊賢」,要讓大人先過的意思。

法國的學生下課時多半會在走廊追趕跑跳。圖/Shutterstock

學生換班的空檔,到下間教室的走廊等待老師前,也是一片亂哄哄的場景,沒有人會排隊;而這個情形,也同樣在放學後搭公車的時候發生。公車一來,全部的學生就是拼了命地要先擠上車,才不管你是老師還是校長。某一天,有一個小女孩小聲地跟我說:「您先上車。」實在讓我感動不已,因為這實在是太少見了啊!

學生不必負責打掃校園環境

法國從小學到高中,都沒有所謂的「打掃時間」,因為會有「清潔員」(Femme de ménage)來負責。

法國國中每堂課都要跑班換教室,因此也不會有值日生負責擦黑板、掃教室,老師們都要自己擦,偶爾才會有幾個好心、或覺得擦黑板「好玩」的學生,主動提議要幫忙。

吃學校食堂的他們,也沒有「中央廚房」做好菜、同學抬便當來班上吃的習慣。簡而言之,這裡的學生,除了學習,沒有其他工作。

台灣中小學生要打掃教室,有些人覺得有趣,有些人則是搖搖頭表示,才不想打掃。我個人認為,每天整理與清潔自己所處的環境,反而能讓孩子從小養成良好的衛生習慣,也能學習團體分工合作,畢竟,學校就是一個小型社會。

法國人羨慕台灣有午休;但趴著睡,真的舒服嗎?

記得我國中的時候,非常討厭睡午覺。糾察隊的報名總是額滿,因為處於活力充沛年紀的大家,想盡辦法都要避開午休,去外面晃一晃。

有趣的是,法國人沒有趴睡的習慣,僅有幼稚園有躺睡,因此從小學開始,學校就沒有表訂的午休時間,即便是成人,我亦觀察到在圖書館「趴著睡覺」這件事相當罕見,因為他們覺得,睡覺就應該回家好好躺著才舒服,而不是在公眾場所「不夠舒服地趴在桌上」。

法國學生大多不會趴在桌上睡。圖/Shutterstock

剛來法國交換時,我有一次旅行太累了,在麥當勞等朋友時先趴著小憩,竟然被不認識的人搖醒,誤以為我昏倒了或身體不舒服,甚至幫我打電話給醫院。

相反的是,聽到台灣有午休時間,這裡的孩子們紛紛表示太羨慕了,嚷嚷著每天自己學習得好累,都沒有時間能休息。其他學生跟著此起彼落地抱怨,說自己功課很多、每天早出晚歸好累。

聽到這裡,我認不住想對這些嚷嚷自己各種不滿的學生們說:「孩子啊!你們從 8 點上課、4 點 15 分下課,課後有社團和運動,你們不曉得的是,台灣去年縮短課時的提案最終未通過,還被媒體稱為『全球上課時間最長的國家』,孩子從 7 點半開始早自習,有第八節課的話 5 點下課,很多人還得繼續晚自習或補習。」因此台灣學生有午休,是因為課時太長了,你們這樣喊累,其實是身在福中不知福呢!

執行編輯:曾聖軒
核稿編輯:孫雅為

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